تطوير التعليم على كافة المستويات سواء التعليم قبل الجامعى والتعليم العالي ، بما يحقق تنمية بشرية مجتمعية شاملة ومستدامة لبيئة محافظة الإسماعيلية في تكامل مع المجتمع المصري وتواصلا مع العالم العربي والأجنبي .

وتستند هذه الرؤية إلى:

1-  أن التربية والتعليم مهنة متسارعه التطور معرفيا وتقنيا.

2- إدراك تغير دور المعلم من ناقل وملقن إلى ميسر للتعلم ومدير للعملية التعليمية ومخططا لها ومنم للإبداع والعمل الفريقي والتعلم الذاتي.

3-  اعتبار المعلم ذو الجودة والتميز أساس نجاح كلية التربية بالإسماعيلية وتحقيق مهامها .

4-  أن كلية التربية بالإسماعيلية لها دور مجتمعي ثقافي أكبر من مجرد إعداد المعلمين .

5-  لكلية التربية بالإسماعيلية دور محوري في دعم الانتماء والأمن القومي .

بناء التصورات ووضع الآليات التي تمكنها من تطوير التعليم على كافة المستويات ، بالتعاون مع كليات الجامعة الأخرى ووزارة التربية والتعليم والمدارس العامة والخاصة والوزارات الأخرى المعنية بالتربية والثقافة والإعلام والشباب وغيرها.

وينبثق من هذه الرسالة الرئيسية مهام مباشرة تتمثل في تكوين المعلم تكوينا مستمراً ، بإعداد معلم متميز قبل الخدمة ، وتنمية مهنياً في أثنائها وترقية البحث التربوي ، بما يساعد على إنتاج المعرفة التربوية ، ووضع سياسات وبرامج تخدم المجتمع وتنميته.